A Educação Pré-Escolar é uma etapa decisiva na vida
das crianças. É nesse momento que se promovem estratégias de aprendizagem para
que cada criança consiga estruturar o seu pensamento e as suas ideias.
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| Coordenação Pedagógica da Educação Infantil |
Para tal, a Coordenação Pedagógica da Educação
Infantil reuniu os Professores da Pré-Escola, a fim de apresentar e discutir
atividades corporais que estimulem o desenvolvimento motor, propiciando
experiências que favorecerão a motricidade fina, auxiliando os alunos de ritmo
normal e os de aprendizagem lenta a vencer melhor os desafios da leitura e da
escrita.
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| Kit Psicomotor - Caixa de Areia |
Outro ponto discutido durante o Encontro Pedagógico foi a preparação das crianças para a utilização da letra cursiva, os movimentos e traçados que devem preceder essa etapa, bem como os danos que poderão ser causados com a imposição da escrita sem o domínio das letras e códigos necessários.
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| Professores da Pré-Escola |
Adotar uma pedagogia organizada e estruturada não
significa introduzir na Educação Pré-Escolar certas práticas “tradicionais” sem
sentido para as crianças, nem menosprezar o caráter lúdico de que se revestem
muitas aprendizagens, pois o prazer de aprender e de dominar determinadas competências
exige também esforço, concentração e investimento pessoal.
Valeu pela parceria!
Abraços!
Érika Alves e Wanessa Vilella
Coordenação Pedagógica da Educação Infantil
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